我們的社會不斷的教育父母用愛來包容孩子,用愛來看待孩子的優缺點,
可是,我們常常忽略了要告訴孩子什麼才是正確的行為態度,於是我們可以看到,
許多父母用溺愛來教育孩子不當的行為,模糊了是非焦點,使得孩子不知自己錯在哪,
延誤了教育孩子的黃金時期。
常常看到爺爺奶奶或外勞就替孩子背起了書包,孩子也認為天經地義的事,
無形中養成孩子凡是都要有人代勞的心理,造成孩子不會去體驗生活上的細節,
除了應付學校的考試和上網交友及玩各種線上電玩以外,絲毫不具生活的基本技能。
還記得我們小時後嗎?我們學會自己煮泡麵,蛋炒飯,自己帶便當,洗布鞋等等
隨著年齡的增長我們學會獨立面對自己所不能的,也較能有具備愛人的能力,
及替人著想的寬容的心。
或許時代背景的不同,不能同日而語,但身職教育的我,常常在輔導的各案中,
發現到父母教育孩子所帶來的結果。相信身為父母的我們,絕對的愛我們的孩子,
望子成龍,望女成鳳的心境也絕對相同。
真愛、溺愛,一線之隔,拿捏的氛圍也很難,但我相信,有心的父母,
會學習 、會用心觀察、會找到方法,來教育孩子,我們也常常檢視我自己,
有無過度溺愛,或過度的保護孩子,少子化的社會,都想把應有盡有的種種,
給了孩子,孩子未必都消化的了呢!
説 的 沒 錯 ! !
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